“你很犀利也很精明，正义感很强，敏锐却具有极强的判断力，你观察人的时候目光锐利，不时观察对方的眼神和动作的变化，这是否与你长期从事的职业有关。”

每句话都一针见血，每一句都准确地评论了杨烨峰的特点。聪明，或许说是一种超脱年龄的睿智，更或许是进行过相关心理学等方面专业知识的培训。

杨烨峰在赞叹少年的同时，也淡淡地说道：“和聪明人说话就是方便，那这样你也应该能猜到我此来的目的了吧。”

“发出三下敲打声是为了吸引他的注意力，他站在第三棵树旁靠在第三根栏杆上挥舞了三下刀子，代表他对三有着某种强迫的倾向。”少年开始分析。

“那腰间的玩具怎么解释？”

“腰间的玩具款式很旧，不像是这个年龄的孩子会拥有的玩具，所以只会是比他大的人送他的，他的父母长辈或许是兄姐。而他提及他‘哥哥’的时候，下意识地摸向那个玩具，所以我猜测那个玩具是他的哥哥送的。”

“那捉鸟呢？”

“那前几天来的时候，有唱过家乡的童谣，而且他看小鸟飞过的时候有一种怀念和向往的情怀。。。。。。”

“仅仅就是这样？”

“前两天在付院长那里看过一些于洋的资料，他生活在一个种植果树的小山村里，和父亲、哥哥、后母一起生活，父亲性子懦弱，后母一直打骂兄弟两人，哥哥几年前因为意外死亡，而性格孤僻的弟弟也因为哥哥的死亡患上了精神上的疾病，他也把哥哥的死亡归咎于后母。。。。。。”

“这样吗？听你这样说，我很好奇你的身份，研究所的研究人员还是付院长的学生？”

“不，都不是。”少年的眼神平淡得天边的云彩，“我只是这里的。。。。。。病人。”